[平面]《电视篇》《遥控篇》

第八届学院奖金奖作品

 

 
 
命 题 项:中国教育电视台
作    者:林凌玲 王伟龙
指导老师:周华清
院    校:福建工程学院 - 文化传播系
 
创意思想:
    《电视篇》通过书本与电视的置换,表达因为有教育电视台的加入,使知识能更加形象地被我们所接受。
    《遥控篇》通过铅笔盒和遥控器的置换,表达因为有教育电视台的加入,学生学习的工具就减缩为一个笔盒,摆脱书本的束缚,使学习简单化。
 
点评:
    很多创意大师都说过,创意其实常常就隐藏在产品中等待你去发现。依稀记得曾经有人将电视机的广告与杂志结合在一起,做成媒体创意,但是看见这张稿子将电视屏幕与书结合在一起,做教育电视台的广告,似乎更为贴切一些。简单,画面自己在说话,视觉也很容易从众多的学生作品中一跃而出。教育电视台的特色,因此而一目了然。只是觉得文案有些含糊,而且标题的摆放位置也有些别扭,如果没有这句标题,也许更加尽在不言中了……
    这次的比赛中,中国教育电视台的题目,很多参赛学生都想到了遥控器,但是绝大部分都被评委毫不犹豫地淘汰了,这张却有些不同,当点子很容易撞车的时候,谁再往前想一步,谁就更有机会胜出。在这个作品中,学习的各种细节,与遥控器结合很密切,每一个能改的键,都改了,但是并不乱改。但我更喜欢的是,下面铅笔盒子的露出,一下子将遥控器与学习结合更加完美了,就是这一步,让它超越了一般遥控器+课程的束缚,变得更有回味。
——杨舸