胡川妮：“学院奖”意义所在

    胡川妮简历

    现任广州美术学院学术委员会委员，硕士研究生导师，省级精品课程“广告创意”负责人。
    1975年毕业于广州美术学院装潢专业，从业37年：包装设计5年，广告设计17年，设计教育15年。个人创作的广告作品获得包括’91全国广告作品展最高奖项“特别奖”在内的全国、广东省奖项30项，1992年获得高级工艺美术师职称，1997年从广东省广告公司创意总监职位调入广州美术学院任教，2003年获正教授职称，1999-2007年任装潢系主任，出版学术著作三部：《广告设计》“高等学校广告专业系列教材”高等教育出版社2009年6月出版，《广告创意表现》、《品牌广告塑造》“21世纪新闻传播学系列教材”中国人民大学出版社分别于2003年6月、2004年1月出版，发表学术论文30多篇。2001年“新转型期的广告设计教育”获广东省第四届教学成果评比“省级二等奖”，2004年当选中国广告业“十大广告学人”，主持任教的“广告创意”课程评为2010年度广东省精品课程。2011年获“广东省师德标兵”荣誉。
    担任广州第16届亚运会徽专家评审组组长，亚运亚残运会形象景观团队特聘专家，2011年获“广东省广州亚运会亚残运会先进个人”（省部级）表彰。担任教育部高教司全国大学生广告艺术大赛评奖委员会委员，中国广告协会学院奖评委，两岸时报金犊奖评委，受聘“教育部高等学校艺术学科骨干教师高级研修班授课专家及高等教育出版社艺术教育终身特聘专家”。指导的学生作品获全省、全国、两岸广告作品评比全场大奖2项，金奖(一等)36项。


    大学的任务就是为国家输送有用人才。中国广告协会是中国广告业的行业组织，由她指导下的学院奖，在《广告人》杂志社的主持下，每年从中国品牌和国际品牌中选取十多个策略单，交由大学生创作思考，目的是让教育与实践真实结合，培养同学们的实战能力。
    我们的学生从广告专业知识的学习和作业训练开始，就将中国品牌的形象建立带入思考，在操作国际品牌的过程中吸取经验，综合提升创意执行力，这是一个多么良性而且美妙的现象啊。
    赛事每年春季播种，夏季开花，部分四年级学生秋冬毕业走向社会，将经验转换为就业和创业。学院奖十多年耕耘硕果累累，滋润出大学园地一片五彩斑斓的景象，成为中国校园奇葩。
    对于老师、学生而言，一分耕耘一分收获。学院奖的意义绝不停留于获奖，因为奖项毕竟是少数。只要参与其中，学生的视野就能跳出本校，跨入一个更为开阔的领域，从选题到创意实践再到评审跟踪，广告知识会不断积累，经验因此丰厚起来，这样的赛事独具魅力，当然意义非凡。